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[单选题]

奴隶社会的家庭教育,教育内容大大充实、丰富,日益重视,()、罗马,都把早期的家庭教育纳入到整个学制体系的一个重要组成部分。

A.中国

B.古希腊

C.古埃及

D.波斯

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第1题

()是一种带有剥削性和残酷性的教育。

A.奴隶社会家庭教育

B.封建社会家庭教育

C.社会主义的家庭教育

D.原始社会家庭教育

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第2题

我国家庭教育的发展经过了()的阶段。

A.原始社会家庭教育

B.封建社会家庭教育

C.社会主义的家庭教育

D.奴隶社会家庭教育

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第3题

学前儿童家庭教育指导内容()。

A.讲解儿童身心发展知识

B.介绍幼儿园教育的有关内容

C.总结传播教育经验

D.讲解家庭教育的有关知识

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第4题

()是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量,教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况,向家长提供帮助和指导的过程。

A.A.家庭教育目的

B.B.家庭教育内容

C.C.家庭教育指导

D.D.家庭教育原则

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第5题

()应当建立健全家庭教育指导工作制度,将家庭教育指导工作纳入学校发展规划和工作计划,建立家庭教育指导工作队伍,将家庭教育指导工作纳入教职工业务培训内容。

A.学校

B.教育行政部门

C.地方各级人民政府

D.妇女联合会

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第6题

军事教育不是中国古代家庭教育的内容。()
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第7题

智力超常幼儿的家庭教育指导策略有()。

A.重视非智力因素的培养

B.提供丰富的成长环境

C.注重因材施教

D.客观评判幼儿

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第8题

下列哪项不属于家庭教育公共服务网络建设的主要措施()

A强化社区家庭教育服务功能

B巩固发展学校家庭教育指导服务阵地

C统筹推进家庭教育公共文化服务

D注重家庭教育研究成果转化

E加强儿童早期家庭教育指导服务

F开展特殊困境儿童群体家庭教育支持服务

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第9题

双休日活动的安排对儿童发展的影响,这属于()。

A.家庭教育的活动

B.家庭教育的作用

C.家庭教育的方法

D.家长的教育观念

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第10题

指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法是()

A.A.家庭教育指导的内容

B.B.家庭教育指导的组织

C.C.家庭教育指导的形式

D.D.家庭教育指导的管理

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