专家型教师将课堂练习看作检查学生学习的手段，新手型教师仅仅把它当做必经的步骤。在学生做练习时，新手型教师常常要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（)

A.准备阶段

B.新手型教师阶段

C.熟手型教师

D.专家型教师

A.A.新手型教师

B.B.熟手型教师

C.C.资深型教师

D.D.专家型教师

A.教师专业发展

B.教学技能提升

C.教学情意获得

D.教育知识积累

A.新手

B.熟手

C.老手

D.专家

A.教学专长

B.教学行为

C.师幼互动

D.决策与反思

A.A.教育教学能手

B.B.专家型教师

C.C.教育家型教师

D.D.合格教师

A.一两个学生包办了整个小组的任务

B.进一步增大了学生间地位的差异

C.学生答案而非过程

D.学生仅仅把依赖的对象从教师转为小组中的“专家”