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[单选题]

在讲授《小狗包弟》这篇文章时,刘老师提出“作者为什么最终要将这只人见人爱的小狗送上解剖桌呢?”这一问题,请问刘老师使用的提问语属于()。

A.判断型

B.论证型

C.说明型

D.想象型

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第1题

巴金的散文《小狗包弟》选自()。

A.《随想录》

B.《家》

C.《春》

D.《秋》

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第2题

在讲授“学会运用PowerPoint创建演示文稿”这一教学内容时,刘老师先组织同学们复习了Word软件的相关操作,这属于()。

A.A.提供学习指导

B.B.引起注意

C.C.激发回忆

D.D.呈现材料

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第3题

刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?()

A.刘军的兴趣爱好

B.刘军对刘老师教学方法和手段的看法

C.刘军对学习的态度

D.刘军的家庭经济水平

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第4题

刘老师今年教的是一年级,她发现年纪小的学生特别活泼好动,在组建小组时,学生们相互熟悉了,但是没有小组认同感,你认为刘老师可以采用什么办法来解决这个问题?()

A.A.差异线

B.B.制作共同标识

C.C.真真假假

D.D.计时轮流画

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第5题

刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师。一天,在他的课堂上,男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情,刘老师发现后收缴了其手机,还将小李的短信向全班同学宣读,并指责其“道德败坏,思想堕落”。下课后小李向刘老师要手机,刘老师说:“这是证据,要交到学校德育处,暂不能归还。”若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法,以下六种说法中均为不正确说法的组合项是()①学生课堂上玩手机,刘老师有权利收缴手机②刘老师批评的话语侵犯了学生的人格尊严权③刘老师收缴手机的行为侵犯了学生的财产权④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为⑤未经学生同意翻看短信,刘老师的行为侵犯了学生的隐私权⑥刘老师的处理方法没有不妥之处

A.①⑥

B.②③⑤

C.①②⑤

D.②③④⑤

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第6题

儿童把用皮球打小狗理解为“小狗打皮球”时所使用的是()。

A.A.语义策略

B.B.非语言策略

C.C.替代策略

D.D.词序策略

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第7题

论文作者中一般会有标注通讯作者,便于编辑和读者联系这篇文章的作者。()
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第8题

刘老师和希望学校签订合同,合同约定,在职期间完成的所有作品著作权归学校所有,刘老师在职期间完成了《英语写作手册》,半年后,刘老师辞职到前程学校工作,并授权前程学校印刷《英语写作手册》并向学生出售,有一书店向前程学校学生收购学生使用过的《英语写作手册》后,加价出售。以下选项正确的是()

A.《英语写作手册》的著作权应属于刘老师

B.前程学校的行为没有侵犯著作权

C.书店的行为侵犯了著作权

D.因希望学校与刘老师签订的合同是格式合同,侵犯了刘老师的主要权利,因此该合同无效

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第9题

旅客将宠物小狗带入车内,小狗伤害其他旅客,由()负责。

A.A.携带者

B.B.工作人员

C.C.承运人

D.D.押运人

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第10题

在分组之后,刘老师采取一定的方法进行了小组建设。基本上学生们的协作比较有效率,但是最近上课在讨论一些开放性比较强的问题时,她发现同一个小组内成员之间的意见出现分歧之后,容易发生争执,并且直接影响到小组的合作成果。那么接下来刘老师应该在哪一方面加强小组建设?()

A.A.小组认同

B.B.尊重差异

C.C.相互熟悉

D.D.相互信任

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