《3-6岁儿童学习与发展指南》关于学前儿童社会适应能力的目标要求不包括（）。

A.《关于当前发展学前教育的若干意见》

B.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

C.《幼儿园工作规程》

D.《3-6岁儿童学习与发展指南》

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标

B.《义务教育法》中的目标

C.《幼儿园教育指导纲要》中的目标

D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中的目标

A.40分钟

B.1小时

C.2小时

D.1.5小时

A.书写

B.书写准备

C.前识字

D.前书写

A.认真听并能流利讲话

B.学会主要的汉语拼音

C.认真听并能听懂常用语言

A.《认知发展阶段论》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《社会学习与人格发展》

D.《儿童期与社会》

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园教育指导纲要》

D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

A、以家长的要求为依据

B、以《幼儿园教育指导纲要》为依据

C、以《3-6岁学前儿童学习与发展指南》为依据

D、以幼儿的社会性发展水平为依据

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

D.《幼儿园管理条例》