我们会通过什么方式激发孩子兴趣()
A.三访
B.三测
C.课上互动
D.动画课件
A.三访
B.三测
C.课上互动
D.动画课件
第5题
A.强调有效性
B.使用儿语
C.以主题为主的方式
D.用多元的手段让孩子去感知
E.激发孩子说的兴趣
第6题
A.按住语音键说:诗词挑战
B.按住微聊键说:诗词挑战
C.诗词挑战的出题方式由易到难,循序渐进,通过游戏的方式记忆诗句,激发孩子学习诗词的兴趣
D.诗词挑战的出题是设备出一道题,小朋友出一道题,通过互答的方式记忆诗句,激发孩子学习诗词的兴趣
第7题
第8题
第9题
A.小孩子通过识别磁力片的形状、寻找同样形状和颜色的磁力片、对磁力片进行数数和 排序等方式,可以非常自然地学会和掌握基本的数学概念。所以,只要小孩子能参与 到课程精心设置的游戏、互动和活动环节,即使数学零基础,也能够轻松实现课程学 习目标
B.我们的课程提供沉浸式的课堂环境,每堂课都会有与生活相关的主题,引发小朋友的 兴趣。我们激发小孩子的好奇心,鼓励他们通过观察和亲手操作,全面掌握相关的知 识点和思维训练
C.该课程秉承金宝贝人本主义的教育理念,提倡以人为本,跟随孩子步伐,从 孩子兴趣出发(Follow Kids Lead)。并延用金宝贝的教学方法,强调学习方法和教 学安排完全遵循孩子的成长特点和规律,以保证教学的科学性和有效性
第10题
A.幼儿园良好的作息制度会让孩子慢慢养成有规律的生活方式
B.教师对待幼儿的态度会影响孩子的心理状态和精神成长
C.教师为了某一活动创设相应的环境,以吸引幼儿探索的欲望
D.幼儿园丰富丽充足的图书、玩具资料能激发幼儿的学习兴趣和学习主动性
第11题
A.明日之星创新营是一个以科学素养为主的实践类课程
B.通过编程,建模,数学,数独,魔方等多维度的科学实践课程提升综合素养
C.以趣味谜题,习惯培养,团队协作等多元方式,帮助孩子激发对科学的兴趣,提升综合素养
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