下列对文意理解有误的一项是()
A.张衡深谙祸福相依的道理,常常考虑自身安全的事,不用实话回答皇帝就是很典型的表现
B.文章交代河间地区的险恶环境,反衬了张衡的政治才干
C.文章语言极其简练,治威严,整法度高度概括,上下肃然,形象的表现了张衡治理河间取得的成效
D.张衡在管理了三年政事之后,请求卸职,体现了他的明智
A.张衡深谙祸福相依的道理,常常考虑自身安全的事,不用实话回答皇帝就是很典型的表现
B.文章交代河间地区的险恶环境,反衬了张衡的政治才干
C.文章语言极其简练,治威严,整法度高度概括,上下肃然,形象的表现了张衡治理河间取得的成效
D.张衡在管理了三年政事之后,请求卸职,体现了他的明智
第1题
第2题
A.文章开头用鱼和熊掌这对日常饮食的类比引出中心句,通俗易懂,形象生动
B.第一段中用假设的方式一正一反地论述了所欲有甚于生,所恶有甚于死的道理
C.乞丐不受嗟来之食的事例从正面阐述了此之谓失其本心的观点,很令人震撼
D.第二段分析达官贵人不辩礼义而受之的原因既有自家的原因,又有周济别人的原因
第3题
A.全文以时间先后为序,记述渔人进出桃花源的经过,末段写历史上确有其人的刘子骥归往未果,印证了当时关于桃花源的传闻是真实可信的
B.桃花源中民风淳朴,主要从热情好客,辛勤劳作等描写可见
C.不足为外人道也一句不仅表现了桃花源对来之不易的安定生活的珍惜,也为下文人们找不到桃花源埋下伏笔,看似闲笔却匠心独运
D.《桃花源记》中老有所终,壮有所用,幼有所长意思相近的句子是黄发垂髫,并怡然自乐
第4题
A.作者将自己的情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。这和《记承天寺夜游》中,闲人借月下美景抒发怀才不遇的寂寞慨叹很像
B.第二段明写游鱼的数目、活动和情态,暗写潭水之清澈见底
C.第三段巧用比喻,传神刻画了小石潭源流曲折莫测,是作者情感的自然过渡段
D.末尾一段是按照游记的格式交代了同游者,与文章内容并无直接关系
第5题
下列对原文的理解,符合文意的一项是()。
A.科学家认为疼痛只是一种疾病并发症,只要疾病能治好,疼痛就会自然消失
B.疼痛根据程度分为两种,严重的可以使人体器官、系统功能紊乱或产生异常
C,目前疼痛治疗还处于初步阶段,人类还没有找到行之有效的控制和治疗方法
D.国家立法是让生病的人们免除疼痛的有效措施,因为免除疼痛是法定的权利
第6题
下列对原文的理解,符合文意的一项是()。
A.科学家认为疼痛只是一种疾病并发症,只要疾病能治好,疼痛就会自然消失
B.疼痛根据程度分为两种,严重的可以使人体器官、系统功能紊乱或产生异常
C.目前疼痛治疗还处于初步阶段,人类还没有找到行之有效的控制和治疗方法
D.国家立法是让生病的人们免除疼痛的有效措施,因为免除疼痛是法定的权利
第7题
下列对文中信息的理解,不符合文意的一项是()。
A.让飞艇停在2 万米高度做电波中继站的研究,是空中网络计划得以实现的基础
B.以空中飞艇为中继站建立起来的通信网络是新一代地面信息通信系统
C.科技厅参与开发这种飞艇,目的是用以开展对地球环境等情况的监测
D.空中网络计划预期在 2002 年实现对数字化通信广播的技术革新
第8题
下列理解符合文意的一项是()。
A.工作记忆是短时记忆转化为长时记忆的中介
B.学习是通过一系列内在心理动作对外在信息进行加工的过程,人们可以对这个过程进
行编程
C.只要通过复述,短时记忆就可以转为长时记忆
D.长时记忆中的知识储备,对于学习新知识不造成影响
第9题
A.兼有英雄的素质,才能做人臣
B.韩信被称为雄是因为他有力有勇
C.范增缺乏力和勇,所以不为项羽所用
D.有英而无雄或有雄而无英都难以成就大业
第10题
下列对文中信息的理解,不符合文意的一项是:
A.让飞艇停在2万米高度做电波中继站的研究,是空中网络计划得以实现的基础
B.以空中飞艇为中继站建立起来的通信网络是新一代地面信息通信系统
C.科技厅参与开发这种飞艇,目的是用以开展对地球环境等情况的监测
D.空中网络计划预期在2002年实现对数字化通信广播的技术革新
第11题
A.宽带使很多人共享一个通信频道,却无人了解事情真相
B.数字化为人们如何使用时间提供了新的方式
C.我们对比特的需要是不连续的和暂时的
D.机器采用何种方式处理信息,对人没有任何意义
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