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[单选题]

一般自卑的人做不到()

A.客观地评价自己

B.逃避现实

C.与人冲突

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第1题

如何克服嫉妒心理()①正确认识他人的进步②看到自己的长处③客观评价自己④经常与人攀比

A.A.①②③

B.B.①②④

C.C.①③④

D.D.②③④

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第2题

以下不属于大班人际交往教育目标的是()。

A.有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友

B.能自主协商解决同伴交往冲突

C.能倾听接受别人的意见,不接受时会说明理由

D.能较为客观地评价他人

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第3题

关于人际关系和谐的表现,下列说法正确的是()。

A.乐于与人交往

B.在交往中保持独立而完整的人格

C.能客观评价别人和自己

D.不损害他人利益来满足自己需要

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第4题

社会比较理论认为,当个体为了准确的对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时往往同自己不熟悉的人进行比较。()
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第5题

下列表现属于创造中的自我意识障碍的有()。

A.不能客观、公正地估计自己,自卑或自负

B.认为自己没有创造力,没有天分

C.认为自已没受过某种专业训练

D.认为创新与自己无关

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第6题

领导者应具备的修养有懂得领导者知识、客观地评价下属、()

A.A.会管理

B.B.取得下属的信赖

C.C.懂业务

D.D.了解自己,适度调整

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第7题

下面哪一目标属于3-4岁幼儿的语言发展目标()。

A.愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼

B.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

C.愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话

D.愿意与他人交谈,能够清晰表达自己的观点

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第8题

表达型性格类型的人表现欲特别强,一般不愿意与人合作。()
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第9题

研究发现,普通人群比患有抑郁症的人对自身的评价更为客观。()
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第10题

在平行冲突中,存在客观的分歧,但双方都未能准确地知觉到分歧的存在。()
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