题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在决定学生能否取得良好成绩和能否获得成功的学习力的构成要素中,其关键因素是()

A.学习动机

B.学习目标

C.学习毅力

D.学习方法

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第1题

学习需要是()产生的基础,是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力(即内驱力)。

A.A.学习

B.B.动机

C.C.学习动机

D.D.驱动

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第2题

如何激发学生的内在动机()?

A.建立一个自主支持性的课堂

B.培养学生的胜任力

C.提高课堂中的学习兴趣

D.组织合作学习

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第3题

在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

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第4题

非智力心理因素包括:()

A.学生的学习动机

B.学习兴趣

C.学习情感

D.学习毅力

E.学习个性品质

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第5题

推动学生学习的内部动力是()。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.自我需要

D.价值观

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第6题

()是指为实现教学目标,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。

A.学习目标

B.学习需要

C.学习目的

D.学习内容

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第7题

评价量规设计与应用:在教学中、设计并应用评价量规,从而()。

A.提升对教学目标和过程的精细化设计

B.适时引导学生调整学习过程和策略

C.帮助学生准确理解学习目标和评价要求

D.促进学生对学习过程和学习成果进行反思

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第8题

幼儿创造性学习离不开学习()

A.目标

B.课本

C.动机

D.指导

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第9题

对比传统培训方法,计算机辅助教学软件优点不包含()。

A.含有互动性

B.轻易决定进度,实现自我学习

C.节省开支

D.不需要学习者有良好学习动机

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第10题

组织成员自主学习的动力因素是()。

A.内在的学习动机

B.外在的学习动机

C.内在的学习动机和与之关联的促进因素

D.自我激发的学习动机

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第11题

学生在学习情境中,经由自己的探索寻找,从而获得问题答案的学习是()

A.A.操作学习

B.B.发现学习

C.C.意义学习

D.D.试误学习

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