更多“评价教材就是指出该教材的缺点。优点大家都不知道,没有必要指明…”相关的问题
第1题
教材编写者无需对自己编写的教材的使用情况进行不断的跟踪分析和评价。()
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第2题
作为职业教育者,教师熟悉教材和教法即可,没必要知道各种教育法规。()
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第3题
视听教材主要包括三种,分别为投影教材、录音教材和电视教材。()
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第4题
电视教材根据其记录方式的不同可分为模拟电视教材和数字教材两大类。()
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第5题
教材的内容分析即是分析教材人文思想方面的作用。()
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第6题
备课是上好课的先决条件。备课就是要将精力全部放在备教材备教法上。()
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第7题
对教材的单元进行整体取舍是微观层次的教材取舍或调整。()
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第8题
在分析单元教材教法时,应该先研读教材再研读课标。()
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第9题
免费教材是指义务教育阶段学生教科书全部由国家财政出资购买,免费提供给中小学生使用的教材。()
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第10题
教材有具体的教学内容,教师只要根据教材完成教学设计,就能达成教学目标。()
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