培训项目管理人员协助培训师处理问题时，要把握介入的时机，应当机立断，替培训师整顿课堂秩序。（)

培训项目管理人员配合培训师处理问题，不要涉及对课程内容的评论，只对影响课堂秩序的各种干扰因素进行干预。（)

培训项目管理人员不用关注和管理培训课堂秩序，课堂秩序的管理应由培训师负责。（)

培训师具备培训师能力，并能完成培训项目开发、教学资源开发、实训项目建设、培评标准开发、培训评估与改进、培训教学研究等工作任务，具备项目开发与建设能力。（)

对内部培训师进行项目考核时，学员测评（授课满意率)占比30%，培训机构评价占比70%。（)

在培训的实施过程中，培训师担当的角色从性质上来看要扮演“编剧、演员“双重角色。（)

内部培训师实行职业能力认证制度，首次认证和晋级认证应参加职业能力培训。（)

对于技能实训项目，培训师应口头告知实训场地管理人员实训设备、实训使用场地范围、工器具及耗材、以及安全防护措施的要求。（)

当培训进入了实战阶段，就是培训师实践演员工作的时候了。（)

讲故事在培训课上很重要，所以培训师在讲课时一定要选用故事。（)

实训场地管理人员应根据要求，协助培训师在开展实训前准备好实训设备、区域标志、安全工器具等，做好安全警示标志、消防设施、疏散通道、视频监控检查等工作。（)