题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()在一个问题存在多种解决方案,而不是只有唯一解决途径的时候非常有效。

A.教学型辅导者

B.学习型辅导者

C.指示型辅导者

D.参与型辅导者

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第1题

针对能力好意愿差的员工,应采取()辅导策略。

A.A.激励型

B.B.授权型

C.C.指示型

D.D.引导型

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第2题

针对能力差意息差的员工,应采取()辅导策略。

A.A.激励型

B.B.授权型

C.C.指示型

D.D.引导型

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第3题

以下选项中,哪些是导师的主要职责()

A.传递辅导的正向价值观,促进辅导文化的形成

B.制定辅导计划,定期与学员会面,建立良好的师徒关系,支持被辅导者达成阶段性目标

C.向被辅导者提供支持和指导,帮助其解决工作相关的挑战和难点

D.坦诚分享经验、信息和社交资源

E.与被辅导对象的谈话所涉及到的个人隐私内容,不得向第三方透漏

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第4题

在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是()A.行

A.A.行为塑造法

B.B.团体心理辅导

C.C.系统脱敏法

D.D.理性情绪疗法

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第5题

科技教师(又称科技辅导员)是教师队伍的一部分,既是文化科学知识的传递者,又是青年一代的培育者,但又不同于一般教师,他不是科技活动的()

A.A.组织者

B.B.辅导者

C.C.参与者

D.D.教育者

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第6题

数据电文形式问题的解决方案包括()。

A.合同解决途径

B.法律解决途径

C.认证解决途径

D.功能等同法

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第7题

下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是()。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

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第8题

()是以学习者为中心进行设计,一般以Web页面组织、整合一门课程的内容,栏目包括课程介绍、课程内容、学习论坛、模拟测试等,提供丰富的学习资源,满足学习者个性化学习的需要。

A.自主学习型网络课程

B.课堂授课型网络课程

C.自测辅导型网络课程

D.协作探究型网络课程

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第9题

高效能销售团队领导的四个角色为别是()。

A.领航者

B.组织者

C.跟随者

D.管理者

E.辅导者

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第10题

在《5G智慧校园行业系列手册客户拓展分册》中,()应用场景侧重解决教师与家长在了解学生知识掌握情况过程中效率低、不准确,无法个性化辅导问题。

A.个性化教学

B.AI 校园安防

C.VR/AR教学

D.多屏互动

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第11题

教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法,帮助学生提高学习效果的重要途径。()
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