A.特质理论认为领导者是天生的
B.特质理论认为，个人可以通过有关合适的、最优的领导行为的学习和培训而使自身更加有效地开展领导工作
C.以员工为中心的领导的特点是：重视人员行为
D.以工作为中心的领导的特点是：依照详尽的规定行事
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第3题
A.管理学中有一套特质理论总是可以把领导者和非领导者区分开来
B.艾奥瓦大学对领导行为的研究中将领导的行为划分为两个维度：关怀维度和定规维度
C.路径——目标理论认为，领导者所要做的就是授权给下属
D.管理方格论从关心生产和关心人两个维度来考察领导方式，其中四种极端的管理方式是：乡村俱乐部型管理、团队管理、任务型管理、贫乏型管理
第8题
A.该理论来源是三环理论和四范畴理论
B.该理论认为儿童语言学习内容是由语言知识、认知知识和科学知识三者的有效结合
C.率先提出该理论的是美国儿童语言发展学家L.布伦姆和M.莱希
D.该理论认为儿童语言学习是一个与儿童其它发展整合在一起的动态系统
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