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[单选题]

天亮之后,守林人在雪地上看到了什么痕迹()

A.叶郭尔卡的滑雪板留下的两道沟痕

B.狼的脚印

C.什么都没有

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A、叶郭尔卡的滑雪板留下的两道沟痕
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第1题

滑雪时割转会在雪地上留下什么痕迹?

A.刮痕

B.割痕

C.切痕

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第2题

下列各句中,加点的虚词使用恰当的一句是()。

A.昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但没有停,而且越下越大

B.作为人民教师,一方面我们要让学生学好科学文化知识,一方面要注重学生的思想心理的健康发展,这两个方面都不能偏废

C.这次你没考好,未尝不是一件好事,认真思想,总结出失败原因,以后会考好的

D.我们分析了某些教育政策之后,因而思考教育深层问题是十分必要的

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第3题

下列句子中,括号里的词语运用不恰当的一组是()

A.吃过早饭,我(匆匆)赶到学校,和同学们一起清扫教室

B.我躺在床上静思,时间便(伶伶俐俐)地从我身边溜走了

C.放学后,我(徘徊)着走回家

D.雪橇在雪地上留下了一道道(痕迹)

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第4题

案例()-机翼是洁净还是已结冰 当天天气寒冷,而且还下着大雪,一架双发喷气客机正停留在保障条件十
分有限的机场上。此时,该机飞行组看到了堆积在机翼上的雪融化后流到地面上。客舱里的乘客和乘务组也看到了机翼上的雪,但是其中有些人认为这些雪在飞机起飞时可能会被吹掉。最后,飞行组就在机翼上积满冻雪的状态下操纵飞机起飞了。 飞行组判断:飞机起飞是安全的。 飞行组判断的后果:该机起飞后不久坠毁,并有20人丧生。 分析上面两个案例,首先分别说明一下乘务员所见到异常情况 并分析如果乘务组与飞行组及时沟通可能改进的结果 这两个案例说明了什么

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第5题

“泉水!”守林人看到一个拼命挣扎的甲虫,从水塘中浮起来,又立刻沉了下去,说道:“伏尔加河想必也是由这样的水塘发源的吧 ” 2 “是的,大概是的。”我同意地说。 3 “我最喜欢分析字眼,”守林人忽然说,难为情地微笑了一下,“真奇怪!有时候一个字儿缠住你,弄得你坐立不安。” 4 守林人沉默了一下,把肩上的枪扶正,然后问道: 5 “听说,您好像是个写书的 ” 6 “是的。” 7 “那就是说,您用的词儿是经过考虑的 而我不管怎样努力琢磨,总难给一个字找到解释。人在林子里走着,脑子翻来覆去地想着词儿,这么想,那么想:这些词儿是打哪儿来的 什么也想不出来。我没有知识,没受过教育。不过有的时候 , 给一个词儿找到了一种解释,那真高兴。可高兴什么呢 我也不是教小孩子的。我是看林子的,普通的看守。” 8 “现在是个什么词儿缠着您呢 ”我问。 9 “就是‘泉水’这个词儿。我早就注意到这个词儿了。我四面八方绕着圈琢磨这个词儿。大概因为水是从这儿淌出来的。泉水产生河,而河水流过我们的母亲大地,流遍祖国各地,养育着人民。您看这多有道理——Pолник()

A.以叙述为主,兼以说明和抒情

B.以记叙为主,兼以议论和抒情

C.以描写为主,兼以说明和抒情

D.以议论为主,兼以记叙和抒情

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第6题

对而这些词儿好像亲戚似的。好像亲戚一样!”这两句划线句的理解,错误的一项是()

A.守林人认为“Pолник”这几个词的字形、字音相似,就跟“亲戚”似的,基因相同,血脉相通。

B.划线的两句话,前一句是陈述句,陈述的是守林人琢磨词语的发现、领悟;后一句是感叹句,抒发了守林人在有所发现、有所领悟时的自豪感。

C.划线的两句话,写出了守林人对祖国语言的独到理解和对祖国的深厚情感。

D.划线的两句话,采用了比喻、拟人、重复等多种修辞手法,生动活泼,生活气息浓郁。

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第7题

艾青《雪落在中国的土地上》有什么特色?

A.以"雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀⋯⋯”为主旋律,营造寒冷、悲苦、忧郁的情感氛围。

B.通过对三种人物的形象呈现并进行对话,抒发情感,结构全诗。

C.全诗形成多个层次的回环,情感逐步推进。

D.相同的情感、不同的人物形象反复出现,实现情感的堆积。

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第8题

看到地上白茫茫的雪,会不由自主的想到雪白的棉花糖,松散的白糖,厚厚的白色的毯子或其他物体,这属于什么想象()

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、创造想象

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第9题

对文中划线句的理解,错误的一项是()世世代代人民的全部经验,所有他们性格的诗的方面,都蕴含在这些词里。 ——选自[苏联]康·帕乌斯托夫斯基《小树林中的泉水》

A.守林人认为“Pолник”这几个词的字形、字音相似,就跟“亲戚”似的,基因相同,血脉相通。

B.划线的两句话,前一句是陈述句,陈述的是守林人琢磨词语的发现、领悟;后一句是感叹句,抒发了守林人在有所发现、有所领悟时的自豪感。

C.划线的两句话,写出了守林人对祖国语言的独到理解和对祖国的深厚情感。

D.划线的两句话,采用了比喻、拟人、重复等多种修辞手法,生动活泼,生活气息浓郁。

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第10题

他看到了闷罐子车的破烂寒碜的外表:有的地方已经掉了漆,灯光下显得白一块、花一块的。但是,下车
以后他才注意到,火车头是蛮好的,火车头是崭新的、清洁的、轻便的内燃机车。内燃机车绿而显蓝,瓦特时代毕竟没有内燃机车。内燃机车拖着一长列闷罐子车向前行驶。天上升起了月亮。车站四周是薄薄的一层白雪。天与雪都泛着连成一片的青光。可以看到远处墓地上黑黑的、永远长不大的松树。有一点风。他走在了坑坑洼洼的故乡的土地上。他转过头,想坐在多看一眼那一节装有小鸟、五月、烟草花和约翰•施特劳斯的神妙的春之声的临时代用的闷罐子车。他好像从来没有听过这么动人的歌。他觉得如今每个角落的生活都在出现转机,都是有趣的,有希望的和永远不应该忘怀的。春天的旋律,生活的密码,这是非常珍贵的。———王蒙《春之声》试析以上段落的含义,它表达了作者怎样的思索?

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第11题

二月革命一声炮响,马克思主义传入中国,中国产生了共产党,用最先进的马克思列宁主义做指导,更
重要的是中国共产党人在经历挫折失败的痛苦之后总结经验,把马克思主义中国化,把马克思主义理论运用到中国革命、中国社会的实际,创立了中国土地上的马克思主义。()

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