题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“学无常师”中的“常师”意思是（)。
A.经常的老师
B.固定的老师
C.常常拜师
D.经常做老师
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A.及时联系→老师带队→做前培训→做后感悟
B.及时联系→做后感悟→老师带队→做前培训
C.做前培训→及时联系→老师带队→做后感悟
D.及时联系→做前培训→老师带队→做后感悟
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第2题
邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学的知识分析问题的成因，寻找解题策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）
A.教育教学的研究者
B.行为规范的示范者
C.心理健康的维护者
D.学生学习的组织者
第4题
张同学家境普通，以高分被某知名高校录取，半年后，发现自己成绩在班级处于中下游，与同学交往不和谐。张某不敢将真实情况告知家人和老师，自己因此经常失眠。此时张某正确的态度是（)。
A.应认识到自己已经产生心理障碍，需要认真对待
B.正视自我，勇于接受现实
C.向老师和好友倾诉，主动咨询学校心理老师
D.积极应对，确定符合自己实际的目标
第5题
在辅助中，下面哪项老师对学生进行了示范（)
A.小明准备吃饭、老师说“拿起筷子”
B.小唐上完洗手间，老师指一指水龙头
C.老师在擦桌子，康康在老师旁边擦桌子
D.方方在穿串珠，老师手把手的教学生穿
第6题
作为教育孩子的两大主体，家长和老师为了共同的目标，彼此关系和谐，优势互补，受益最大的是孩子。下列对家校合作理解正确的有（)
A.家长不是学校教育的旁观者，应发挥家长的积极作用
B.家校合作意味着家长做老师的事、老师做家长的事
C.学校要提高老师的课堂教学质量，指导家长发挥家庭的优势
D.教育是一个体系，家庭与学校有着不可分割的联系
第7题
在辅助中，下面哪项老师对学生进行了姿势辅助（)
A.小番在吃饭，老师指一指勺子
B.小莉在浇花，老师手把手的教学生教
C.明明准备洗脸，老师说“拿起脸盆”
D.瑶瑶想要穿鞋子，老师在学生旁边穿鞋
第10题
每周五崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，通常通过电子邮件电话和登门拜访等形式，向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法，该师做法体现的教师专业发展途径是（）
A.校本研修
B.自主学习
C.行动研究
D.专业支援
第11题
技工院校公开招聘（)时，岗位条件可设置为相应专业专科毕业生或技工院校高级工毕业生，大学本科毕业生或预备技师（技师)班毕业生。
A.A.理论老师
B.B.生产实习指导老师
C.C.一体化老师
D.D.双师型教师
