瑞迪(REDI)框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤()

A.了解服务对象需求，营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划

B.营造和谐氛围、帮助服务对象做出知情自主的决定、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划

C.营造和谐氛围、了解服务对象需求，帮助服务对象制定实施计划、帮助服务对象做出知情自主的决定

D.营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象做出知情自主的决定、帮助服务对象制定实施计划

E.帮助服务对象做出知情自主的决定、营造和谐氛围、了解服务对象需求、帮助服务对象制定实施计划

A.营造和谐气氛

B.探究服务对象需求

C.帮助服务对象做出知情自主的决定

D.制定随访计划

A.欢迎服务对象、问好，使服务对象感到舒适放松

B.做自我介绍，了解服务对外前来咨询的需求和其个人基本情况

C.恰当地引入性话题并解释这样做的理由，向服务对象说明其不必回答所有的问题

D.承诺保密，解释保密的目的和原则，即使不能使用一个单独的房间，也应确保没有人能听到服务对象和服务提供者之间的谈话，以营造保密的氛围

E.讨论服务对象的性关系

A.了解服务对象的基本需求

B.提供恰当的信息

C.指导服务对象树立正确的价值观

D.帮助服务对象做出决定

容;③询问服务对象的相关情况;④向服务对象解释或澄清一些情况;⑤帮助服务对象做出合适的决定;⑥制订回访日程表

A.①②④⑤⑥

B.①②③④⑥

C.①②③④⑤

D.①③④⑤⑥

E.①②③④⑤⑥

A.缺少足够的时间对每一个服务对象进行适当的咨询

B.缺少隐私的场所和工作人员的保密

C.当要求场所和时间等有所改善时，得不到充分的支持

D.其他成员制乏对咨询重要的认识，支持不够。

E.服务对象表达不清自己的需求。

A.必须

B.有时需要

C.怎么都行

D.不需要

A.无论怀孕还是性疾病等，都是与性生活有关的事宜

B.如果不讲性行为，无法了解服务对象的隐私

C.仅凭经验对前来咨询的人作出关于他们性行为的假设，可能会造成判断上的失误，无法提供有针对性的帮助。

D.谈论生殖健康问题，却不考虑对性生活的生育等到方面的影响，这种讨论局限性很大，会很难进行下去。

E.性生活和服务对象的避孕节育措施，降低艾滋病，性传播感染的危险行为等密切相关。

A.语言交流

B.正式交流

C.非语言交流

D.团体交流