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[单选题]

对设计物进行社会的社会的审美评价,其方式可以分为三个层次:一种是个人审美评价,一种是社会舆论评价,一种是()。

A.权威性评价

B.集体审美评价

C.综合审美评价

D.合理性评价

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第1题

通过审美评价活动督促护士不断加强自身审美修养,并增强患者对护理活动的理解和支持,体现了护理审美评价的()

A.调节功能

B.沟通功能

C.导向功能

D.评价功能

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第2题

学前儿童美术欣赏教育是教师引导学前儿童欣赏和感受美术作品自然景物和社会环境中的美好事物,丰富儿童的审美情感、审美评价能力和审美创造能力的一种教育活动。()
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第3题

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A.A.调节功能

B.B.沟通功能

C.C.导向功能

D.D.评价功能

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第4题

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第6题

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第8题

()是人对美的事物的判断、品鉴与欣赏。

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B.审美判断

C.审美趣味

D.审美活动

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第9题

文明的定义:文明是一种高度发达的()状态。

A.设计

B.文化

C.社会

D.经济

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第10题

慈善事业是一种有益于社会和人群的社会公益事业,是()主导下的社会保障体系的一种必要的补充。

A.政府

B.公益组织

C.人群

D.警察

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