（)是关于事物及其关系的知识，或者说成是关于“是什么”的知识。

A.从基本结构看，程序性知识是对陈述性知识的应用

B.从输入输出看，陈述性知识是相对静态的，程序性知识是相对动态的

C.从学习速度看，陈述性知识的学习速度慢，程序性知识的学习速度快

D.从记忆储存看，陈述性知识的储存呈现非独立的网络性，程序性知识的储存呈现独立的模块性

A.A.感性知识

B.B.理性知识

C.C.陈述性知识

D.D.程序性知识

A.信念

B.态度

C.价值观

D.是什么的知识

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

A.内容

B.层次

C.过程

A.能力性知识

B.行为性知识

C.素质性知识

D.素养性知识

A.性知识教育是危险的，应以法代教

B.可以单独进行性知识教育

C.性知识教育应与性法制教育性道德教育相统一

D.不应该进行性教育

E.以上都不是

A.类比推理

B.归纳推理

C.条件推理

D.演绎推理

A.认知结构

B.产生式

C.行为习惯

D.操作方法

A.A.陈述性

B.B.程序性

C.C.元认知

D.D.策略性