自主协作学习模式强调以个体自学为基础，学生协作为导向，()为支撑。

A.A.突出以教师为中心

B.B.强调以学生为主体

C.C.促进学生的自学动机

D.D.提高学生自己解决问题的能力

A.A.学生的“学”

B.B.教师的“主导”作用

C.C.“学教并重”

D.D.自主学习设计

A.先学后教

B.先教后学

C.边教边学

A.“探究式”教学模式

B.“传递-接受式”教学模式

C.范例教学模式

D.“自学-辅导式”教学模式

A.提高了学生自主学习的能力

B.锻炼了学生的口头表述交流等能力

C.知识面广，条理清晰

D.锻炼了同学之间合作及交流沟通的能力

E.培养临床思维

A.特殊性

B.自主选择性

C.形式多样性

D.研究创新性

A.A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈

B.B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C.C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与

D.D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

A.学习的“独立性”

B.学生的“自主学习观”

C.学生的“独立与自制意识”

D.学习的“以媒介为中心”