题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

衡量培训对工作行为的改进效果应关注（）的数据

A.一级评估

B.二级评估

C.三级评估

D.四级评估

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ABCD

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第1题

风险评估的等级分为（)

A.四级

B.二级

C.三级

D.一级

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第2题

各分支行对评为会计分类四级的辖属营业网点，总行组织再评估，对整改效果好的网点可调整为（)级。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

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第3题

在柯氏四级评估中，在培训中或培训结束时进行的评估，属于（)评估级别。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第4题

在柯氏四级评估中，培训后3-6个月进行的评估，属于（)评估级别。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第5题

被培训员工在接受培训以后，知识、技能、态度方面是否有所提高或改变以及有多大程度的提高或改变，这属于哪一级培训效果评估（）

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第6题

培训评估过程的 “ 学习的条理清楚吗？ ” 和 “ 你能够了解这些知识与你的工作的吻合程度吗？ ”问题，从培训效果评估的层次来看，前者是对（)。

A.A.培训结束后一段时间的评估，后者是对目前学习的评估

B.B.培训中的评估，后者是对目前学习的评估

C.C.目前学习的评估，后者是对培训过程中的评估

D.D.目前学习的评估，后者是对培训结束后一段时间的评估

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第7题

产品培训效果评估我们可采用柯克帕特里克的培训效果评估的以下层次模型进行（)。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第8题

多数培训评估工作只停留在一、二级评估，没有深入到三、四级评估，不够全面。（)

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第9题

培训效果评估中，最普遍、应用范围最广的一种评估方式是（)。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第10题

柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。（)

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