题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（)。
A.直接影响教师形成积极乐观的“学生观”
B.直接影响教师重新建构“智力观”
C.认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的
D.能帮助教师树立新的“教育观”
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A.需要层次理论
B.最近发展区理论
C.多元智力理论
D.短板理论
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