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家长在手机端除了能看到自己孩子表现情况,升级后还能看到其他孩子的在校表现情况。()

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第1题

保育员和教师要向家长说明情况,要求家长如实汇报孩子的身体状况,对既往病史要认真填写,不可瞒报,以便带班的保育员和教师随时观察,对孩子采取必要的保护措施。()
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第2题

4-5岁幼儿家园合作的如厕教育指导()。

A.在家中为孩子提供方便使用的便纸和纸篓,鼓励孩子独立如厕,指导孩子练习并掌握便后擦拭的正确方法

B.鼓励孩子入厕排便,不用便盆,排便,让孩子练习,自己穿脱裤子,家长可适当帮助整理不包办代替

C.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯

D.家长还要积极配合幼儿园的工作,了解孩子在家如厕的情况和每日大便的情况,并主动与教师交换指导意见

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第3题

培养孩子的阅读兴趣,以下观点和行为不正确的是()。

A.孩子进入小学后,家长仍要关注其阅读情况

B.阅读就是为了提高学习成绩

C.不用刻意营造安静的阅读氛围

D.阅读是孩子的事,家长不要参与其中

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第4题

孤独症教育康复人员需要根据家长的状态和接受能力,逐步帮助家长认清自己孩子的实际情况,帮助家长积极配合教育康复。()
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第5题

孩子出现某种心理问题时,教师要将孩子的心理问题向家长汇报,让家长来进行教育。()
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第6题

当孩子能够自主翻身后,家长不可以利用玩具等逗引孩子练习翻身。()
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第7题

有些家长“超负荷”地让孩子上各种培训班,使孩子学习压力过大,学习效果并不明显,甚至产生了厌学情绪。这些家长忽视了孩子的成长规律。()
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第8题

某老师用《3-6岁儿童学习和发展指南》对自己班里的幼儿做了评量后发现幼儿在社会领域表现较差,决定下阶段的任务是加强训练,让所有孩子都能通过社会领域的指标。()
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第9题

在家庭教育中,家长的榜样作用对于孩子来说都是不自觉的。()
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第10题

在搭积木、剪物、穿物的活动中,如果孩子不能顺利地完成活动,家长不要着急,应该耐心引导孩子,尽量让孩子独立完成活动,而不是代替孩子完成活动。()
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