题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生的年龄特征是指（)。
A.在一定的社会和教育的条件下，不同年龄段的学生在身心发展方面所表现出来的特征
B.对事物的认识
C.对事物的认识从日常经验到科学概念转化
D.学生特性
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A.稳定性
B.不变性
C.可变性
D.发展性
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第2题
儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段所形成和表现出来的重要特征。()
儿童心理发展的年龄特征就是儿童在各个不同年龄阶段所形成和表现出来的重要特征。（)
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此题为判断题(对，错)。
第4题
（）是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的良好品德和健康个性，使其形成科学世界观的过程。
A.教育过程
B.教学过程
C.教育目的
D.教育方针
第6题
如何辩证地看待同一性和斗争性的作用？（）
A.矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用
B.在不同条件下，二者所处的地位会有所不同
C.在一定的条件下，矛盾的斗争性可能处于主要的方面
D.在另外的条件下，矛盾的同一性又可能处于主要的方面
第8题
有关适应性辅导特点错误的是（)。
A.辅导工作仅侧重于学习指导方面
B.辅导的对象是身心发展正常，但有一定心理、行为问题学生
C.强调教育的原则，重视辅导对象理性的作用
D.辅导伴随学生学校生涯的整个过程
第9题
在特殊教育的具体教学实践的原则中，（)是指教师在教学中要从每个学生身心发展的实际水平出发，采用不同方法，设计不同的教学方法进行不同训练。
A.形象化
B.情景性
C.激发兴趣
D.个别化
第10题
关于备学生，以下说法中，不正确的有（)。
A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系
B.要了解班级学生的分层情况
C.只需要考虑学生的年龄特征，不必熟悉学生身心发展特点
D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系
