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[判断题]

顺应环境的孩童的自我像“保护神”。（)

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第1题

顺应环境的孩童的自我像（)。

A法官

B慈母

C保护神

D创造者

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第2题

支持的家长的自我像（)。

A法官

B慈母

C保护神

D创造者

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第3题

自然的孩童的自我像（)。

A法官

B慈母

C领导者

D创造者

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第4题

支持的家长的自我像“慈母”。（)

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第5题

评判的家长的自我像“法官”。（)

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第6题

顺应环境的孩童的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。（)

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第7题

顺应环境的孩童的自我成长受阻时，一个核心的标志就是拒绝接受（)。

A成功

B失败

C他人

D自我

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第8题

（)的自我为人们提供的是对生存环境的适应力。这种适应力还体现在拥有信任与被信任、忠诚与服从、忍耐与乐观等特质，这些特质为人们提供安全的生存保障。

A评判的家长

B支持的家长

C自然的孩童

D顺应环境的孩童

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第9题

纪律是党性的保护神，没有纪律，党性就没有长久性、没有持久性，就不能形成长效机制。（)

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第10题

当顺应环境的孩童的自我处于（)能量水平时，人们会对生存环境保持一种乐观的态度，对未来充满希望，保持开放并轻松自如地接受美好事物的发生。

A过低

B适当

C过高

D一般

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