教学过程的“三要素”说包括：()

A.学生、教学目的和教师

B.教师、学生和教学内容

C.课程、人和教学环境

D.主体性要素、条件性要素和过程性要素

A.教师、学生、教室、教学内容

B.校长、教师、教室、学生

C.教务部门、教学部门、学生、教材

D.教师、学生、教材、教学媒体

A.教师

B.学生

C.教材

D.教学手段

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

A.教学目标

B.教学过程

C.教材质量

D.教师素质

E.教学方法

教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是

A : 辅导书籍

B : 课程标准

C : 学生评价标准

D : 专家建议

A.教师的教学活动

B.学校的教学计划

C.教材

D.学生的学习过程

A.A.教学内容

B.B.教学手段

C.C.教学目标

D.D.教学组织