题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
通过“创设情境一确定问题一自主学习一讨论交流一效果评价”实施教学。这体现的教学模式是（）
A.自学-辅导式
B.传递-接受式
C.情境-陶冶式
D.抛锚式
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A．情境教学
B．发现学习
C．自主学习
D．合作学习
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第2题
抛锚是教学策略由以下几个环节组成的（)。
A.创设情境;假设;检验;整合应用
B.自主学习;确定问题;合作学习;归纳讲解;应用成果
C.创设情境;确定问题;假设检验;整合与应用效果评价
D.创设情景;确定问题;自主学习;合作学习;效果评价
第3题
在建构主义的教学模式下，一个典型的学习方法应包含()等五个环节。()
A.创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价
B.创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价
C.创设情境、选择媒体、互动学习、协同学习、效果评价
D.创设情境、选择媒体、自主学习、协同学习、效果评价
第6题
随机访问教学的基本环节是()。
随机访问教学的基本环节是（)。
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A.创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价
B.呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价
C.进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价
D.出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价
第7题
创新性学习过程中，依据所创设的情境，在确定问题时应注意以下几点（)。
A.题目要有价值、有创意
B.问题应该是开放的、真实的，具有不固定的答案
C.学生自主选择和老师指导相结合
D.考虑学生的“最邻近发展区”
第9题
自主学习是从学科领域或现实生活中选择和确定主题，在教学中创设类似于学术或学科研究的情境，通
过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展。()
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第10题
关于信息资源的设计的论述正确的是()
A.创设与主题相关的、尽可能真实的情境
B.主要包括应从何处获取以及如何有效地利用这些资源等问题，如果学生确实有困难，教师应该给以适当的帮助
C.是指确定学习主题所需信息资源的种类和每种资源在学习过程中所起的作用
D.在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，以进一步完善和深化对主题的意义建构
