题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在性别访谈中，研究者问小男孩飞飞，“如果你穿了裙子，你会变成男孩还是女孩？”这考察了儿童性别认知的哪个维度？（)
A.性别认同
B.性别稳定性
C.性别一致性
D.性别刻板印象
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A.性别认同
B.性别稳定性
C.性别一致性
D.性别标签
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第5题
研究者用手偶给儿童演示故事：花花推倒了飞飞的积木。然后问儿童，“飞飞的心情是怎么样的？”，让儿童给他贴上合适的表情图片。该任务考察的是儿童的哪种能力？（)
A.表情识别能力
B.情绪表达能力
C.情绪情景识别
D.混合情绪理解
第6题
花花认为玩具汽车藏在柜子里，研究者告诉花花：“飞飞觉得玩具汽车藏在抽屉里”。然后问花花，“飞飞会去哪里寻找玩具汽车？”该实验考察的是儿童对（)的理解。
A.不一致愿望
B.不一致信念
C.知识获取
D.错误信念
第7题
花花看到糖果盒子里装着硬币，研究者告诉花花：“飞飞喜欢吃糖果，但飞飞从来没有见过这个盒子里的东西。飞飞要回来吃零食了。当他看到这个盒子时，他的心情是怎样的？”该实验考察的是儿童对()的理解。
A.不一致信念
B.知识获取
C.内容错误信念
D.信念—情绪
