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[单选题]

()的概念能够表明斑克街儿童早期教育方案的最主要方面。

A.“整个儿童”

B.“个体儿童”

C.“特殊儿童”

D.“差异儿童”

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第1题

“整个儿童”的概念能够表明斑克街儿童早期教育方案的最主要方面。()
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第2题

()的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的基本技能,通过学业上的成就发展儿童的自信心,增强自尊心。

A.直接教学模式

B.蒙台梭利课程模式

C.方案教学

D.斑克街儿童早期教育方案

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第3题

斑克街教育方案是以()为中心,关注儿童兴趣和需要的满足,鼓励儿童主动的活动。

A.儿童

B.教师

C.家长

D.园长

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第4题

斑克街教育方案是以儿童为中心,关注儿童兴趣和需要的满足鼓励儿童主动的活动。()
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第5题

斑克街早期儿童教育方案的设计者们认为,儿童的发展包括()各个方面。

A.身体的

B.智力的

C.社会的

D.情感和审美的

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第6题

近年来,斑克街早期儿童教育方案已将其关注点集中在两个更广意义的概念上,它们是()。

A.进步主义

B.心理健康

C.儿童技能

D.儿童智力

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第7题

研究表明,与智障儿童和普通儿童比,自闭症儿童的应答性共同注意行为()。

A.发生频率与普通儿童没有差异

B.发生频率与智障儿童没有差异

C.发生频率与智力水平相当的智障儿童无差异

D.低于心理水平相当的智障儿童水平

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第8题

在0~6岁的发展过程中存在着个体发展特别需要的儿童是指()。

A.天才

B.学前特殊儿童

C.学前语言障碍儿童

D.智力儿童

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第9题

斑克街方案以社会学习为核心展开的课程整合了下列内容()。

A.围绕社会学习主题的不同的课程经验

B.儿童发展的各个方面

C.第一手经验及再创造这些经验的机会

D.儿童在家庭和在托幼机构的经验

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第10题

研究表明,自闭症谱系障碍儿童的应答性共同注意行为()。

A.发生频率与普通儿童没有差异

B.发生频率与智障儿童没有差异

C.发生频率与智力水平相当的智障儿童无差异

D.低于心理水平相当的智障儿童水平

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