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[单选题]

幼儿园课程的()是指各种内容之间的横向联系

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.可控性

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第1题

幼儿园课程内容的()是指课程的后继内容如何既以前面内容为基础,又为以后的内容打下基础

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.可控性

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第2题

下列不属于课程组织基本标准的是()。

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.创造性

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第3题

关于课程组织的原则,以下不是泰勒提出的准则是()

A.连续性

B.顺序性

C.整合性

D.跳跃性

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第4题

课程组织通常要遵循的原则除“整合性”外,还包括()。

A.连续性

B.顺序性

C.一致性

D.和谐性

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第5题

课程组织通常要遵循的原则除“整合性”、“连续性”外,还包括()。

A.顺序性

B.一致性

C.和谐性

D.稳定性

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第6题

以下哪项属于课程组织需要遵循的原则?()

A.顺序性

B.一致性

C.整合性

D.和谐性

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第7题

课程的纵向结构指的是对课程要素学习先后次序的安排,具体来说,就是以何种顺序安排课程要素,使之能实现课程结构的连续性和顺序性。()
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第8题

组织教育目标的标准不包括()。

A.连续性

B.整合性

C.序列性

D.统一性

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第9题

幼儿园音乐教育活动设计的基本原则有()

A.发展性原则

B.主体性原则

C.审美性原则

D.整合性原则

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第10题

幼儿园社会教育主题活动设计步骤当中主题选择的原则有哪些()

A.兴趣性

B.自觉性

C.自愿性

D.整合性

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