描述员工学习与发展的主要测量指标包括（但不限于)（)。

A.工作环境改进

B.留住员工比例

C.QC小组的数量

D.员工满意程度

A.以合规政策为主要内容的合规制度

B.本行制定的各类规章制度、操作流程以及下发的相关规范性文件

C.与本行业务相关的最新法律、法规及监管规定

D.本行或单位(部门)负责人布置的其他合规学习内容

A.积极

B.挑战

C.自觉

D.主动

A.员工关系对人员招聘起扩展作用

B.员工关系对员工培训起成长作用

C.员工关系对岗位描述起提高作用

D.员工关系对薪酬管理起维持作用

A.填补岗位空缺、提高产品质量等

B.单个个人的独立培训

C.提高各种技能

D.更关注企业战略目标和长远发展

A.提高员工的能力和素质

B.满足员工实现自我价值的需要

C.提高企业劳动生产率

D.营造优秀的企业文化

A.培训需求分析

B.制订培训计划

C.实施培训计划

D.评估培训效果

A.岗位淘汰

B.岗位竞赛

C.定岗定员复查

D.全员培训学习

A.根据绩效评价结果，分别制定员工在培养和发展方面的特定需要

B.让员工掌握更多技能

C.最大限度发展他们的优点

D.提高培训效率，降低培训成本

E.实现适才适所

A.管理创新和技术创新

B.产品创新和过程创新

C.激进式创新和渐进式创新

D.个体创新和组织创新