题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
用言语香蕉图法评估助听器效果，通过言语最大识别得分可把助听效果分为（)等级。
A.最适、适合、较适;
B.最适、适合、较适、不适;
C.最适、较适、不适;
D.最适、较适、看话、不适;
E.最适、适合、较适、看话。
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A.90;
B.80;
C.70;
D.60;
E.44。
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第2题
听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。
A.听觉感知;
B.言语识别;
C.听觉定向;
D.选择性听取及日常活动的听觉感知;
E.言语理解和意见反馈。
第4题
GCS昏迷分级计分法满分多少分？是通过什么来评估的？（）
A.15分，通过言语、肢体运动评估
B.14分，通过睁眼、肢体运动评估
C.13分，通过言语、睁眼、肢体运动评估
D.15分，通过言语、睁眼、肢体运动评估
E.13分，通过言语、睁眼、肢体运动评估
第5题
关于言语测听，双耳测试的说法不正确的是（）。
A.一般来讲，双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率
B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小
C.在测试了每一侧耳的得分后，应将音量调至双耳各自的听阈级，进行双耳同时听音测试
D.若双耳得分反而较单耳下降，说明助听器验配或调试不合理，有待进一步优化助听效果
E.若双耳测试得分提高，显示助听器验配效果达到优化
第6题
关于言语识别得分（）
A.安静环境下测得的言语识别得分结果在评估噪声性听力损失耳的交谈能力、评价交谈能力和疗效及康复效果的评定方面有重要意义
B.在噪声下检查言语识别得分，对病变性质部位的诊断、对助听器的选配和评价等有实用价值
C.将在不同言语声强度下测得的言语识别得分连成言语识别曲线，言语识别曲线随信噪比的改变而改变
D.不同类型的听力损失相当于受不同噪声的干扰，言语识别曲线受到相做的影响
E.不同类型的噪声在相同的信噪比下，言语识别得分可不相同，以多人谈话声为背景，不仅识别率会明显降低，而且检查表中“易懂的”检查项也变得难懂
第10题
助听器经营企业要配备的设备包括()。
A.隔声室(测听室)要求本底噪声<30dB(A)
B.纯音听力计、耳光镜、耳光笔、行为测听用设备、电脑
C.助听器编程器各、助听器分析仪、真耳分析仪、电耳镜、额镜及相应的检查设备
D.取耳印模设备
E.听觉言语评估词表、最好能配备学习能力评估词表、用于模拟环境噪声的音响设备
