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[多选题]

下列属于程序教学原则的是()。

A.及时强化原则

B.自定步调原则

C.小步子原则

D.积极反应原则

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第1题

下列不属于斯金纳的程序教学理论的是()

A.A.促进迁移原则

B.B.小步子原则

C.C.及时强化原则

D.D.积极反应原则

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第2题

布鲁纳在结构教学观中提出的教学原则不包括()。

A.发现原则

B.动机原则

C.程序原则

D.强化原则

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第3题

下列属于行政强制程序原则的是()。

A.一事不再罚原则

B.无偿原则

C.预先告诫原则

D.许可法定原则

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第4题

属于弗赖登塔尔提出的数学教学原则的是()

A.教学的科学性原则

B.严谨性原则

C.最佳动机原则

D.阶段序进原则

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第5题

“精讲多练”的落实属于对外汉语教学原则中的()。

A.交际性原则

B.科学性原则

C.实践性原则

D.对比性原则

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第6题

以下各项中,属于人员配置工作原则的有()。

A.培养和使用相结合原则

B.公平竞争原则

C.职务要求明确的原则

D.激励强化原则

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第7题

下列属于工作评价原则的是()

A.系统原则

B.标准化原则

C.能及对应原则

D.实事求是原则

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第8题

下列属于系统分析模型化原则的是()。

A.相似性原则

B.简单化原则

C.客观性原则

D.创造性原则

E.主观性原则

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第9题

对外汉语教学的基本原则是交际性原则和()。

A.交际性原则

B.科学性原则

C.实践性原则

D.对比性原则

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