题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为。（)

判断题，请选择你认为正确的答案：

对错

提交

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼…”相关的问题

第1题

思想品德形成的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯，道德认识是基础。（)

点击查看答案

第2题

德育过程的基础是()。

A.提高道德认识

B.陶冶道德情感

C. 培养道德行为

D.组织活动和交往

点击查看答案

第3题

说服是通过摆事实、讲道理，提高学生道德认识，形成正确观点的一种德育方法。（)

点击查看答案

第4题

德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是（)。

A.A.学生道德认识深与浅的矛盾

B.B.学生道德认识多与少的矛盾

C.C.学生道德认识正确与错误的矛盾

D.D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾

点击查看答案

第5题

个人品德的形成，是个人不断（)的过程A提高道德认识B陶冶道德感情C锻炼道德意志D确立道德信念

个人品德的形成，是个人不断()的过程

A提高道德认识

B陶冶道德感情

C锻炼道德意志

D确立道德信念

点击查看答案

第6题

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是以知为开端，知、情、意、行依次进行。（)

点击查看答案

第7题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。（)

点击查看答案

第8题

幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。（)

点击查看答案

第9题

通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是（)

A.A.榜样法

B.B.说服教育法

C.C.锻炼法

D.D.陶冶法

点击查看答案

第10题

说服教育法主要是通过口头语言向学生说理传道，使学生明白事理，分清是非，以提高道德认识的方法。这是小学德育的基本方法。（)

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信