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幼儿园音乐课程目标属于幼儿园艺术课程目标。()

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第1题

幼儿园的课程目标不能集中在某个单一方面。()
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第2题

幼儿园课程目标的确定要根据幼儿的实际发展情况。()
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第3题

幼儿园课程目标的制定要考虑幼儿的可接受性。这体现了制定幼儿园课程目标要遵循()

A.可行性原则

B.时代性原则

C.整体性原则

D.连续性原则

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第4题

构成幼儿园课程的四大要素是()

A.课程理念、课程目标、课程内容、课程评价

B.课程目标、课程内容、课程资源、课程实施

C.课程理念、课程资源、课程实施、课程评价

D.课程目标、课程内容、课程实施、课程评价

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第5题

音乐课程标准和据此编写的教材是实现课程目标的保证。()
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第6题

幼儿园课程内部的基本要素有()。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

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第7题

以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据()

A.人类知识

B.情感态度

C.儿童发展

D.社会需求

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第8题

幼儿园音乐作品的文化特性就是指幼儿园如何合理、有比例地选择中国范围内的各种音乐。()
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第9题

以下哪一项不是幼儿园课程的特点()

A.课程目标的全面性

B.课程结构的整体性

C.课程内容的复杂性

D.课程实施的活动性

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第10题

幼儿园的招牌、微标、广告属于幼儿园的组织形象。()
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