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[单选题]

原始状态的教育不具有哪一特征()。

A.与生产劳动紧密相连

B.与生产劳动相脱离

C.形势极为简单

D.没有阶级性

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第1题

有关现代教育的诉述,错误的是()。

A.工业革命促进教育的产生

B.教育与生产劳动相脱离

C.教育逐渐走向大众化

D.形式多样化

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第2题

古代学校教育的特点是()。

A.有鲜明的阶级性等级性

B.与生产劳动相结合

C.只是用口头的形式传授经验

D.没有阶级性

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第3题

关于奴隶社会的教育,下列说法错误的是:()

A.教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态

B.学校教育与生产劳动是不分离的

C.还没有出现专门从事教育工作的教师

D.学在官府

E.具有阶级性

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第4题

马克思主义认为造就全面发展人的根本途径是()。

A.从事智力劳动

B.从事体力劳动

C.接受教育

D.实行教育与生产劳动相结合

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第5题

教育必须以生产劳动相结合。()
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第6题

我国现行的教育方针指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()

A.A.教育必须为阶段斗争服务

B.B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.C.教育与生产劳动相结合

D.D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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第7题

我国现行的教育方针中指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()

A.A.教育必须为阶段产争服务

B.B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.C.与生产劳动相结合

D.D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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第8题

教育本质“生产力说”指教育劳动属于生产劳动的一种,教育劳动的对象是人、教育者是生产者,教育过
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第9题

职业教育,就是“给予学生从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能的教育”。()
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第10题

为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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