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[单选题]

约束理论:

A.可以在生产流程中确认生产能力

B.可以在生产流程中发现“瓶颈”问题

C.同水平整合最为相关

D.同垂直整合最为相关

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第1题

餐饮管理瓶颈的突破预测说法正确的是()。

A.同菜系的借鉴与整合

B.跨行业的借鉴与整合

C.历史文化与乡土餐饮的挖掘整合

D.数字化,网络化的梦幻餐饮

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第2题

整合渠道系统是指在传统渠道中,渠道成员通过一体化整合或采取不同程度的联合经营形成的分销渠道;主要包括()几种。

A.垂直渠道系统

B.水平渠道系统

C.多渠道系统

D.传统渠道系统

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第3题

在并购整合的体系中,占据核心地位的是()。

A.业务运营整合

B.组织结构与制度整合

C.文化整合

D.人力资源整合

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第4题

一家公司开始在另一个地域宣传其现有产品是()

A.A.市场渗透

B.B.市场发展

C.C.垂直整合

D.D.横向整合

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第5题

课程设计从()而言,是设计好课程的内容,课程的内容主要包括相关的知识、技能和态度。

A.水平角度

B.垂直角度

C.综合视角

D.整合视角

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第6题

下列选项中,对于4Cs理论中的基本要素“沟通”要素描述正确的有哪些?()

A.沟通主要是对企业内容的沟通

B.企业应通过同顾客进行积极有效的双向沟通,建立基于共同利益的新型企业、顾客关系

C.不再是企业单向的促销和劝导顾客,而是在双方的沟通中找到能同时实现各自目标的通途

D.将企业内外营销不断进行整合,把消费者和企业双方的利益无形地整合在一起

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第7题

‏整体政府理论下推进业务协同与信息共享,需要经历资源整合和业务整合,最终实现______。

A.信息整合

B.界面整合

C.机构整合

D.服务整合

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第8题

在配置Tunnel的时候可以通过()避免主备同路由。

A.配置OAM属性

B.配置路由约束

C.配置APS属性

D.配置内外层标签

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第9题

5G中采用()技术,通过在有源天线引入水平阵子和垂直阵子,可以在水平波束赋形的基础上,进行垂直波束赋形。

A.A.MIMO

B.B.8T8R

C.C.Massive MIMO

D.D.BF

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第10题

在信息技术与课程整合中,教师应该学习(),同时,学习、实践并反思自己的整合 工作。

A.信息技术的操作技能

B.多媒体技术的操作技能

C.现代学习和教学理论

D.新课程标准对本学科课程的要求

E.教育信息化的教学理念

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