题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
张老师要求学生在学完一篇课文后,能够流利地背诵该课文。这一课程目标属于()
A.普遍性目标
B.行为性目标
C.生成性目标
D.表现性目标
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A.普遍性目标
B.行为性目标
C.生成性目标
D.表现性目标
第6题
A.巩固本课的教学目标
B.拓宽学生的知识面
C.突破本课的教学难点
D.培养学生收集信息的能力
第7题
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
第8题
A.合适,让学生学习完后,及时根据所学知识进行了巩固练习,并有助于写作能力的提升。
B.不合适,学生刚刚学习完,对所学内容还不能做到熟练运用,不能达到目的,但题目很好,可以在学习完整个单元后再布置此作业。
C.合适,课后作业阶段,让学生写一篇小短文,既照应了课文题材,也练习了同类体裁,对接下来的学习也是有利的。
D.不合适,教师本人对课文的文体把握出现了问题,文本是说明文,教师布置的作业却是散文,造成了学用分离。
第9题
问题:请从学生观的角度,评析这位老师的教学行为。
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