题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以______为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。

A.教育目的

B.多元智力理论

C.社会心理学

D.国家学前儿童方针

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法…”相关的问题

第1题

学前儿童社会教育活动的评价，不包括（)。

A.学前儿童社会教育内容的确定

B.学前儿童社会教育内容使用方法的确定

C.学前儿童社会教育目标制定和落实的评价

D.学前儿童社会教育内容的处理

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第2题

社会教育区域活动的特点，不包括（)。

A.材料是区域活动中影响儿童社会性发展的重要手段

B.社会教育区域活动能发挥学前儿童的全部能力

C.交往是社会性区域活动的重要特征

D.社会教育能渗透在所以类型的区域活动中

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第3题

在设计学前儿童社会教育活动时，活动内容的选择应注意：（)。

A.先设定目标，再选择活动内容

B.根据活动的目标来选择内容

C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容

D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容

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第4题

学前儿童社会教育的实践性原则应用要点，不包括（)。

A.为学前儿童创造实践活动的机会

B.允许学前儿童犯错误

C.创设积极的环境

D.教给学前儿童正确、具体的行为方式

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第5题

学前儿童社会教育活动评价一般采用自评和他评相结合的形式。（)

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第6题

学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。（)

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第7题

在选择社会教育内容时如何做到以“幼儿及幼儿的生活”为出发点（)。

A.根据社会发展需要

B.生活经验是学前儿童社会教育内容的来源

C.反映时代发展趋势

D.学前儿童能与之“对话”的学科知识才有引入社会教育内容的价值

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第8题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（)。

A.A.学前儿童卫生教育

B.B.学前儿童饮食营养教育

C.C.学前儿童常规教育

D.D.学前儿童亲社会教育

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第9题

学前儿童社会教育评价，不包括（)。

A.内容的评价

B.教师状态的评价

C.方法的评价

D.活动准备的评价

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第10题

我国学前儿童社会教育初创阶段的特点，不包括（)。

A.A.幼儿社会教育制度化、规范化

B.B.对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索

C.C.学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性

D.D.在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养

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第11题

在设计社会领域教育活动时注重“实践”，这体现的是学前儿童社会教育活动设计原则中的：（)。

A.全体性原则

B.针对性原则

C.目标性原则

D.活动性原则

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