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[单选题]

学前儿童社会教育评价,不包括()。

A.内容的评价

B.教师状态的评价

C.方法的评价

D.活动准备的评价

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第1题

学前儿童社会教育活动的评价,不包括()。

A.学前儿童社会教育内容的确定

B.学前儿童社会教育内容使用方法的确定

C.学前儿童社会教育目标制定和落实的评价

D.学前儿童社会教育内容的处理

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第2题

学前儿童语言教育评价方法中,()是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

A.间接信息评价法

B.他人评价法

C.自我评价法

D.实地观察评价法

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第3题

学前儿童社会教育评价主要是指学前儿童社会性发展的评价。()
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第4题

社会教育活动评价的关键步骤是()。

A.活动目标评价

B.活动内容评价

C.活动过程评价

D.活动效果评价

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第5题

学前儿童艺术教育活动评价的首要工作是(),这也是一项至关重要的任务。

A.获取评价信息

B.计划和准备评价工作

C.选择和确定评价标准

D.确立评价目标

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第6题

活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价()。

A.渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

B.学前儿童语言发展水平的评价

C.正规的语言教育活动评价

D.学前儿童语言学习行为的评价

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第7题

学前儿童健康教育评价的范围包括()。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第8题

学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括()。

A.最自身教育态度的反思

B.对教育内容与方法的反思

C.对儿童观的反思

D.对幼儿出现问题根源的反思

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第9题

学前儿童社会教育活动评价一般采用自评和他评相结合的形式。()
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第10题

幼儿园社会教育活动评价的内容不包括()。

A.活动内容

B.活动材料

C.活动过程

D.活动效果

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