题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育史上第一个承认游戏的教育价值，并将游戏列入教育过程的教育家是（)

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.裴斯泰洛齐

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ABCD

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第1题

被称为幼儿园之父的是德国教育家（)

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.夸美纽斯

D.杜威

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第2题

教育史上第一次明确提出教育心理学化的教育家是（)。

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.培斯泰洛齐

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第3题

著有《人的教育》，认为儿童从“自然的儿童”出发，经由“人类的儿童”最终成为“神的儿童”，教育要顺应自然，追随儿童的天性，这个教育家是（）。

A.福禄贝尔

B.夸美纽斯

C.蒙台梭利

D.维果斯基

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第4题

教育史上被称为“幼儿教育之父”的教育家是（)。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.乌申斯基

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第5题

在西方教育史上，第一次为6岁以下儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲的教育家为（)。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.昆体良

D.夸美纽斯

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第6题

捷克的教育家（)提出母育学校的教育，就是指从出生到6岁的儿童在家庭接受的教育，母亲就是老师。

A.蒙台梭利

B.夸美纽斯

C.杜威

D.洛克

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第7题

是教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家（）

A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔

C.卢梭

D.杜威

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第8题

福禄贝尔是教育史上继蒙台梭利之后的一位杰出的幼儿教育思想家和改革家。（)

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第9题

区域活动的理论依据为（)。

A.A.福禄贝尔教育理论

B.B.蒙台梭利教育理论

C.C.陈鹤琴教育理论

D.D.鲍贝尔教育理论

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第10题

（)是教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家。

A.A.福禄培尔

B.B.维果斯基

C.C.皮亚杰

D.D.弗洛伊德

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第11题

从一般教育活动的本身分化发展而形成强调研究目的性和应用性的教育实验模式类型，这一过程中作出较大贡献的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（)

A.梅伊曼和拉伊

B.桑代克和蒙台梭利

C.蒙台梭利和拉伊

D.蒙台梭利和杜威

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