幼儿园课程中的各种教育活动，都可以在从无结构的活动到完全结构化活动的连续体上找到相应的位置。（)

在每日教育活动、每周教育活动以及每学期和每学年教育活动的组合中，都存在各种不同结构化程度的幼儿园教育活动之间取得协调和平衡的问题。（)

活动区活动属于幼儿园教育活动中的（)。

较低结构化的综合性课程中教育活动也有两种倾向,一是以教师计划为主,二是以儿童生成活动为主。（)

幼儿园教师要坚持以游戏为基本活动，注重游戏在幼儿园教育活动实施中的作用。（)

对幼儿园教育活动的评价，随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动预设目标的达成度，或者说，随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合。（)

在以儿童生成为主的综合性课程教育活动中,教师往往通过活动区的形式安排教育活动。（)

陶行知在20世纪20年代提出了“活教育”的教育思想，并就以之为基础的“五指活动课程”进行实践研究。（)

幼儿园课程的重要组成部分，包括游戏活动，教学活动，日常生活活动。（)

幼儿园教育活动目标，是对幼儿园教育活动预期结果的期盼，它是幼儿园课程目标的下位目标。（)

狭义上，幼儿园课程的教育活动主要是指（)