题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
听见老师说要考试，非常容易快速的恐慌起来（）
A.总是这样
B.偶尔这样
C.从不这样
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答案
A、总是这样
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A.HSK考试时，时间过得很快。
B.HSK考试时，要快写。
C.HSK考试要快点报名。
D.HSK考试过几天就可以报名了。
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第2题
幼儿抱着一个青蛙玩具,只是静静的坐着,当老师说“青蛙要游泳了。”幼儿的想象才活跃起来,这说明（）
A.经验性想象对幼儿的重要作用
B.成人的语言提示，对幼儿有意想象的影响
C.实际行动对幼儿想象的影响
D.幼儿的想象受个人愿望的影响
第4题
幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说：“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来。这说明（）
A.经验性想象对幼儿的重要作用
B.成人的语言提示对幼儿有意想象的发展起重要作用
C.实际行动对幼儿的想象具有重要作用
D.幼儿的想象受到个人愿望的影响
第5题
幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说：鸭子要游水了。幼儿的想象才活跃起来，这说明（）
A.经验性想象对幼儿的重要作用
B.成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用
C.实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D.幼儿的想象受个人愿望的影响
第6题
下列关于我国环境污染的说法，正确的是（)A.雾霾仅是污染中的一种B.发达国家几百年出现的资源环
下列关于我国环境污染的说法，正确的是()
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A.雾霾仅是污染中的一种
B.发达国家几百年出现的资源环境问题，在我国30多年的快速发展中集中表现
C.我国的资源环境问题包括：水污染、土壤污染、空气污染非常严重，食品安全、药品安全、环境安全等
D.当前，我国生态环境面临的压力比世界上任何国家都大，资源能源问题比任何国家都要突出，但由于科技的发展，这些问题解决起来比其它国家要相对容易
第7题
大三班的陈老师最近很苦恼,每次当老师有话要说、有重要事情要通知时,孩子们都非常踊跃地七嘴八舌地讨论,没有认真听清老师说的话;甚至在上课时,他们总要插嘴老师讲课的内容。请你帮助陈老师,针对孩子们这种“不认真听他人讲话” 的情况,设计一次有意义的活动。（）
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第8题
一名学生听见物理老师说：分子在气体中比在液体中相隔更远，所以气体比液体轻。该学生就想到：这好像编织疏松毛织物要比同样毛线而编织紧密的衣物来的轻。所运用的学习策略为（）
A.元认知策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
第10题
关于学员考勤，以下哪种情况处理符合要求（）
A．学员提出周三至周五去导师实验室做实验3天，带教老师说知道了B．10月[10.1-10.7放假] 学员提出10.16[周一]至10.20[周五]请假，承诺会通过周末补班；带教老师提醒这么请假将涉及补轮转（正常在岗不满15天），同时请假3天及以上需要填写院内网下载的请假单，轮转科室主任、专业基地负责人、教学部主任审核通过C．带教老师发现已经一整天没见到带教的学员，电话联系教学秘书或学员D．学员提出明天要搬家，请假一天；带教老师说好的E．学员当月累计正常在岗不满15天，学员无须通过周末补班，直接补轮转一个月F．学员问当月请假累计2天，是否要用周末补起来；带教老师说不强制要求
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第11题
一个学生听见物理老师说：“分子在气体中比在液体中相隔更远，所以气体比液体轻。”该学生就想到：“
这好像编织疏松毛织物要比用同样毛线编织密实的衣物来得轻。”这种学习认知方法策略属于（）
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A．复述策略
B．组织策略
C．精加工策略
D．元认知策略
