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[单选题]

皮亚杰的“三山实验”说明了前运算阶段儿童的思维具有怎样的特点?()

A.自我中心

B.未掌握守恒

C.抽象化思维

D.以上都是

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第1题

皮亚杰用“三山实验”说明了该阶段儿童的思维具有()

A.守恒性

B.客体永久性

C.自我中心性

D.可逆性

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第2题

皮亚杰通过“三山试验”证明前运算阶段的儿童思维具有()。

A.象征性

B.守恒性

C.自我中心性

D.抽象性

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第3题

根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论,儿童在()阶段思维具有明显的自我中心性特征。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题

()说明前运算阶段(2-7岁)儿童具有自我中心主义的特点。

A.钟摆实验

B.三山实验

C.观察学习实验

D.小阿尔伯特恐惧情绪形成实验

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第5题

前运算思维阶段与具体运算思维阶段最重要的区别,是儿童在具体运算阶段具有了什么能力

A.儿童利用表征思考

B.形成稳定的概念

C.会推理

D.守恒

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第6题

在皮亚杰的三山实验中,童年早期儿童的表现说明()。

A.刻板

B.不守恒

C.自我中心

D.感知运动

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第7题

皮亚杰认为,在()阶段儿童总体的思维特点是,能够设定和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

按照皮亚杰的观点,泛灵论和自我中心发生在哪个思维阶段?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第9题

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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