题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

7、下列关于学习任务单和导学案的区别，说法正确的是？

A.前者的对象是学生，后者的对象是学生和老师

B.前者教师指导是显性的，后者教师指导是隐性的

C.前者重视知识学习，后者重视方法指导

D.前者任务简单明了，后者任务较为复杂

答案

前者的对象是学生，后者的对象是学生和老师;前者任务简单明了，后者任务较为复杂

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“7、下列关于学习任务单和导学案的区别，说法正确的是？”相关的问题

第1题

【单选题】下列关于《诗经》和《楚辞》的区别,说法正确的是（)。

A.篇幅前者较短,后者较长

B.前者语言华丽,后者朴素

C.前者用于吟诵,后者用于歌唱

D.前者较之后者,感情更浓烈

点击查看答案

第2题

3、从教师视域的自主学习任务单的定义出发，设计“任务单”强调的是“指导”学生学习，而不是检测学生的学习成果。

点击查看答案

第3题

教师设计自主学习任务单，是为了指导学生学习。

点击查看答案

第4题

13、下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法，正确的是______

A.前者具有持恒性和实践性

B.前者体现的是社会对教师的要求

C.后者具有自省性

D.前者和后者没有任何联系

点击查看答案

第5题

1、自主学习任务单是教师设计的以表单形式呈现的指导学生自主学习的方案，也是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。对教师而言，强调的是指导；对学生而言，强调的是必须完成。

点击查看答案

第6题

自主学习任务单是教师设计的以表单形式呈现的指导学生自主学习的方案，也是学生为达成学习目标所必须完成的任务的载体。对教师而言，强调的是指导；对学生而言，强调的是必须完成。

点击查看答案

第7题

2、从教师视域看问题，自主学习任务单是教师设计的表单形式的指导学生自主学习的方案。因此，设计自主学习任务单就是为学生学习搭建自主学习的“脚手架”。

点击查看答案

第8题

“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述，其中的“及格”与“不及格”两个概念之间

A.前者是反对关系，后者是矛盾关系

B.都是矛盾关系

C.都是反对关系

D.前者是矛盾关系，后者是反对关系

点击查看答案

第9题

为帮助学生明确学习任务，老师可以发布学习任务单告诉学生自学的内容和步骤。

点击查看答案

第10题

1、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述，其中的“及格”与“不及格”两个概念之间

A.都是矛盾关系

B.都是反对关系

C.前者是矛盾关系，后者是反对关系

D.前者是反对关系，后者是矛盾关系

点击查看答案

第11题

11、下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：

A.传统课堂的预习往往是缺乏指导的

B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

C.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的

D.这两者并没有十分明显的区别

E.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版

F.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈

G.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习

H.好的课前任务就是学生能够全做对的任务

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信