婴儿进行日常用语的练习时,下面描述错误的是()。

（）不属于婴儿进行日常用语的练习的正确方法。

A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语。

B.借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语。

C.多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的机会，提高其思考问题的能力。

D.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求。

婴儿进行日常用语的练习方法是，借助游戏的方式进行造句，帮助婴儿理解人称用语。()

A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语

B.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求

C.多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力

D.利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语

A.成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听

B.让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听

C.成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好

D.成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听

A．在给新生儿看彩球时，应该在其面前10厘米处缓慢移动绒线球或玩具，需反复逗引

B．在给0-1月龄儿童做抚摸游戏时，婴儿可以裸露身体，养育者以温暖的手抚摸婴儿的面部和全身

C．在给3-4月龄儿童练习找声音时，可以在其耳后30-50厘米处，轻轻摇动能发出悦耳声音的玩具

D．在5-6月龄时可以引导婴儿发“baba”、“mama”等语音，提高其对发音的兴趣

A.禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头广告宣传

B.禁止以文字或图画形式宣传人工喂养，但可以在产品标签上印婴儿的图片

C.禁止向母亲免费提供代乳品样品

D.禁止在卫生保健机构中使用这些产品