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第1题
保教人员布置教室,创设温馨和谐的环境,让幼儿有在家的感觉,这样有利于幼儿初步适应幼儿园生活,缓解新入园幼儿的分离焦虑症状。
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第2题
3、保教人员布置教室,创设温馨和谐的环境,让幼儿有在家的感觉,这样有利于幼儿初步适应幼儿园生活,缓解新入园幼儿的分离焦虑症状。
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第3题
【多选题】教室布置应该()。
A.让学生感到温馨舒适
B.有利于学习
C.有利于陶冶情操
D.有利于沟通情感
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第4题
2、幼儿园寝室环境布置以温馨柔和为主,在色彩设计上,微妙细腻的浅色搭配,不经意间流露出自然的温馨,稳定躁动的情绪,给幼儿一种 感,令他们身心放松,能帮助幼儿更好的入眠。
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第5题
幼儿园寝室环境布置以温馨柔和为主,在色彩设计上,微妙细腻的浅色搭配,不经意间流露出自然的温馨,稳定躁动的情绪,给幼儿一种 感,令他们身心放松,能帮助幼儿更好的入眠
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第6题
【单选题】幼儿园寝室环境布置以温馨柔和为主,在色彩设计上,微妙细腻的浅色搭配,不经意间流露出自然的温馨,稳定躁动的情绪,给幼儿一种 感,令他们身心放松,能帮助幼儿更好的入眠。
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第7题
2、幼儿园寝室环境布置以温馨柔和为主,在色彩设计上,微妙细腻的浅色搭配,不经意间流露出自然的温馨,稳定躁动的情绪,给幼儿一种 感,令他们身心放松,能帮助幼儿更好的入眠。
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第8题
在指导幼儿进行自由阅读的这个环节,老师要注意为幼儿创设一种的阅读环境
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第9题
【多选题】幼儿园心理环境创设的意义包括()。
A.有利于幼儿适应幼儿园生活
B.有利于幼儿形成良好个性
C.适应社会生活
D.有利于幼儿园员工的成长与发展
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第10题
我们从_________出发,尊重、理解幼儿_________的需求,使环境布置适合幼儿的兴趣、爱好和接受能力,将幼儿园设计成安全、温馨,充满美的童趣,幼儿喜爱的乐园。
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第11题
【单选题】在指导幼儿进行自由阅读的这个环节,老师要注意为幼儿创设一种()的阅读环境。
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