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[单选题]

下列班主任的做法中,违反了《中小学班主任工作规定》的是()。

A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况

B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支

D.指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社 会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作

答案
C、组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支
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第1题

在《中小学班主任工作规定》中规定,中小学班主任的主要角色是()

A.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

B.中小学生健康成长的引领者

C.班主任要努力成为中小学生的人生导师

D.班主任属于学校的基层领导

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第2题

张老师在接手一个新班级班主任的工作以后,没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法

A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为

B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级

C.可行,了解学生是教师进行教育的前提

D.可行,体现了张老师尊重同事

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第3题

《中小学班主任工作规定》颁布的意义是

A.推进素质教育的必要所需

B.班主任工作内涵发展的必然选择

C.提高教师经济待遇的需要

D.学生健康成长的现实需要

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第4题

2009年教育部印发《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,特别强调班主任是教师队伍的重要组成部分,是中小学思想道德教育骨干。
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第5题

作为班主任,要善于在班级活动中充分发挥学生的自主性,为学生的和谐发展提供和创造宽松、民主的教育空间。
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第6题

听觉障碍儿童能否顺利地在普通学校中学习、生活,最主要的支持者和引导者应该是:()。

A.普通学生

B.普通学生的家长

C.所在班级的教师,特别是班主任。

D.听觉障碍儿童的家长

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第7题

听觉障碍儿童能否顺利地在普通学校中学习和生活,最主要的支持者和引导者应该是()。

A.普通学生

B.普通学生的家长

C.所在班级的教师,特别是班主任。

D.听觉障碍儿童的家长

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第8题

要了解50个学生的学习情况,则总体单位是()

A.50个学生

B.每一个学生

C.50个学生的成绩

D.每一个学生的成绩

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