题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列哪一个不是典型的“以教为主”的教学模式和策略（）
A.掌握学习模式
B.发现式学习模式
C.五段教学模式
D.接受学习模式
答案
发现式学习模式
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A.五步教学模式
B.九段教学策略
C.发现式学习模式
D.探究式学习策略
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第3题
对“教学结构”、“教学模式”、“教学策略”的理解，以下选项描述恰当的是______。
A.教学结构是教育思想、教学理论和学习理论的集中体现
B.教学模式是灵活多样的方法组合，同一节课里可以出现多个教学模式
C.教学策略是指导教学进程的计划，同一节课里不能出现多个教学策略
D.教学模式、教学策略是同一层次上的不同概念
第4题
这次慕课我们采用了课堂教学与实践训练相结合、横向教学与纵向教学相结合、理论教学与科学研究相结合、奥运冠军与国际裁判相结合、体育学科与其他优势学科相结合、兴趣培养与技能学习相结合六大教学模式。
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第6题
量化的分析技术将评价理论应用推向更广阔的空间，即以（）为依据，学习分析为核心，引导学习行为的调整与优化、支持教师的反思与决策、促进学习能力的不断提升，三者彼此互动，构成动态发展循环。
A.教学分析
B.教学评价
C.学习评价
D.学习策略
