教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行行为这种心理效应是我们所说的（）

C 皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。