团体工作阶段设计的重点包括（)。

A.运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧

B.多给予成员自由地互动与成长的空间

C.设计引发深层次的自我表露及成员向正向或负向的反馈

D.真诚、关怀、尊重、包客、开放的态度参与

A.设计无压力状态下的互相认识活动

B.领导者以更开放、包容、尊重、温暖等特质与成员互动

C.选择增加团体信任感与凝聚力的活动来催化团体动力

D.解释、联结、设限、保护等技巧

A.团体性质与团体名称

B.团体的总目标与阶段目标

C.团体设计的理论依据

D.团体成员的背景与来源

A.同理心

B.多视角

C.多答案

D.多突破

E.多探索

A.团体领导者带头示范自己的感受

B.解释成员防卫或抗拒的原因

C.责备成员不投入团体

D.直接而温婉地面质成员

A.这一阶段成员最强烈的心理需求是获得安全感

B.这一阶段的特征是探讨重大问题和采取有效行动

C.这一阶段，团体成员面临他们的焦虑、抗拒以及矛盾冲突

D.这一阶段，团体成员最重要的需求是被真正接纳和有归属感

A.团体通过分享彼此的经历，产生“同是天涯沦落人”的感觉，有助于缓解个体的孤独感。

B.团体像个微缩的小社会，个体在现实生活的人际问题迟早会在团体中呈现。

C.团体像面镜子，通过提供相互反馈，促进个体对自我的认识

D.团体是个安全的练习场所，成员在现实生活中尝试某种新技巧和新行为之前，可以在这个支持性的环境里先行练习