更多“如果我的工作太忙,耽误了一两次作业,或者对自己这次的学习情况…”相关的问题
第1题
我知道这个学习是免费的,但不意味着我可以敷衍作业,抄作业或者找人替我学习。我会信守诚实学习的承诺。
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第2题
我的班主任工作规划 一、作业设计 在学习了许多优秀班主任范例后,请规划和设计自己班主任工作。主要包括以下方面: 1.我将建设什么样的班集体及建设方法(4分) 2.我帮助困难生的原则、策略与方法(3分) 3.为了实现上述的目标,我将如何提高自己班主任工作能力,开展德性修养?(3分) 要求:1.联系自己(工作)实际,突出自己如何做。2.至少借鉴三名以上班主任的思想或范例。
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第4题
在职业生涯分析中,别人知道,自己不知道的我是()
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第5题
“我长得好看所以我很满意自己的外貌”、“在数学上我有优越感”、“我长得胖很讨厌自己的身材”,这里的满意、优越感、讨厌属于()
A.“我长得好看所以我很满意自己的外貌”、“在数学上我有优越感”、“我长得胖很讨厌自己的身材”,这里的满意、优越感、讨厌属于()###SXB###B.自我认识###SXB###C.自我体验###SXB###D.自我控制
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第6题
在学习过程中,我知道论坛中哪些活动是计分的,哪些是不计分的。【如果能做到,请选择正确,否则请选择错误,并学习课程“常见问题”】
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第7题
通过认真阅读第三周学习导语,我已经清楚我在本周需要
A.观看本周课件中的每个微视频,带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法;积极参与讨论,阅读他人回复,为我认为写的好的点赞,或者回复TA。###SXB###B.遇到问题在讨论区中发帖询问,及时和课程团队取得联系,认真对待视频中的驻点弹题。###SXB###C.按时上传自己的原始教学设计方案,并按照课程团队提供的评价指标体系开展自评、互评。同时,在本模块,我还需要根据课程团队提供的教学设计模板,重新调整自己的教学设计方案并按时上传、自评与互评(教学设计支架在活动3.4中可以找到);同时也已经清晰的知道不互评或不完成互评将会被扣去较多的分数。###SXB###D.不讨论单元测试题目。
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第8题
大家根据自己的情况制定一个详细的学习计划,辅助自己在课程结束前完成所有学习活动,取得优异成绩。 学习计划表模版样式 环节 学习章节 学习时间 主要学习任务 具体学习活动内容 观看视频 课程讨论 单元作业 期末测试
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第9题
教师可以使用“我信息”来干预学生不良行为,“我信息”包含的要素有四个: 、叙述教师自己的感受、指明不良行为对教师或者课堂的影响、以提出要求作为结束。
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